每年的开学季，家长们都是喜忧参半，喜的是不用再为带娃发愁，忧的是又要痛苦地陪娃做作业了。前不久，河南焦作一小学，为替家长们分忧，开展了课后延时1小时服务。
什么是课后延时1小时服务？即让老师参与辅导学生的课后作业。放学后，老师延长1小时，用来给学生辅导，每个学生每月收费100元，服务内容包括作业辅导、自主阅读、社团活动等。
此项举措一经实施，就得到了家长们的一致好评和支持。不少家长都说，老师辅导比校外辅导机构要强，不仅便宜，而且有校内老师专门负责孩子的作业和安全问题，给家长省了不少心。该校校长回应称，全校1700名学生，已有1000人自愿参加报名。
有网友调侃道：100元买一个月清静，太划算了。哈哈，求生欲满满，可以理解，陪娃写作业的痛苦，非一两句话能说清，用一句话概括就是：不写作业，母慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。100块钱换得健康，家庭和睦，孩子学业顺利，确实很值啊。
课后延时辅导这种新模式，比南京的减负政策更值得提倡。南京的素质教育改革，让家长叫苦不迭。孩子倒是减负了，但家长们却累得直不起腰来了，天天一到下午3点，自己还没下班，就得操心孩子放学后如何安排的问题。 所以，名为减负反而增加了家长的负担，同时也是在制造学渣，像河南焦作这种方式，让孩子在学校老师的监督下，每天一个小时，作业基本上就能完成了。
学校此举措，是站在家长的角度考虑。通过延时服务，可以给家长解决不少实际问题，比如，不用再请假去接孩子，不用再担心孩子作业完不成，但学校的出发点虽然是好的，仍不乏会有一些争议声。
有家长就质疑，学校这是在变相的收费。对此说法，不敢苟同，首先，现在很多家长忙于事业，几乎都没有时间和精力去辅导孩子，孩子接回去就没人管，成绩上不去，家长就会向老师问责。现在学校100块钱一个月，一个学期才五百，多一个小时，让老师来管着孩子写作业，比起辅导班划算多了，而且老师也会因此而增加教学压力，更会尽职尽责。
其次，义务教育虽然是免费的，但并不包含课后延时服务。一个月100块钱，一天也就几块钱，其实只是象征性的收下钱，这是对老师增加劳动的报酬，无可厚非。老师也有家，也有自己的事情要做，为了这一点点的补贴，还得牺牲掉自己陪伴家人的时间，不值当。
这届家长真难伺候，一边说没法辅导，一边又说学校是在变相收钱，你让老师怎么做。延时服务是自愿报名，家长如果嫌亏，不参与就是了。
如果把课后延时服务推广到全国，希望可以让老师们自愿报名，不要强制安排，毕竟不是每个老师都想留在学校。
明明是一个很好的举措，没想到争议会如此大。你对这个课后延时服务怎么看呢？
文章来源： 排头观察