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深圳市龙岗区龙城初级中学“全国文明校园”创建纪实

尚学库

龙城初级中学是龙岗区直属公办学校,先后荣获省一级学校、省德育示范校、省书香校园、深圳市教育先进单位、深圳市教育科研基地学校等20余项荣誉称号。

2018年,该校启动全国文明校园创建工作,以培育和践行社会主义核心价值观为工作主线,以“厚高尚之德,创文明校园,树时代新人”为主题,着力打造龙城特色文化品牌,努力做到精神文明建设“六个好”,把学校建成培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地、根植学生文明素养的苗圃、创新人才的摇篮,让师生成为校园文明的践行者、城市文明的推动者,文明校园创建取得显著成效。

体育艺术节。
深圳市龙岗区龙城初级中学“全国文明校园”创建纪实

全面落实核心价值观 聚焦文明校园创建的重点

龙城初级中学创设贴近师生、有利身心健康、提高生命质量、促进和谐发展的校园文化环境,通过对空间进行合理的规划和利用,打造形成了五大园林(铭园、栖园、泽园、曦园、琅园)和六大阵地(风采长廊、书香广场、悦读书坊、星光大道、开放校史馆、科创广场)的校园文化景观带。

阅览室。
深圳市龙岗区龙城初级中学“全国文明校园”创建纪实
该校坚持以课堂为主阵地,以课程为载体,深入开展社会主义核心价值观的教育实践活动,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。近年来,学校认真落实社会主义核心价值观主题宣传工作,强化微信平台、QQ群、校园广播站、校园电视台等宣传阵地建设。大力开展社会主义核心价值观主题教育活动,开设龙初大讲堂,邀请名家面向师生讲人生理想、讲处世哲学、讲科学真理、讲人文百科;举办“弘扬和培育民族精神”系列活动,引导师生增强国家意识、法治意识和责任意识;充分发挥榜样的力量,号召师生以年度感动中国人物、深圳年度教师、龙城之星为榜样,详其事、树其榜、听其言、践其行。

系统推进课程建设 筑牢文明校园创建的主阵地

该校系统推进课程建设,大力开发校本课程,建立了有龙城特色的必修课—选修课—自修课和学科课程—德育课程—活动课程有机结合、适应人工智能时代要求、培养学生五大核心能力的FCCC课程体系。幸福心育、体验式德育、创客实践等10多类课程,培养学生主动学习与信息整合能力、民族情怀与公民素养、批判性思维与创新能力、社会交往与国际视野、自我修炼与审美五大核心能力。

义写春联。
深圳市龙岗区龙城初级中学“全国文明校园”创建纪实
该校紧扣学生年龄特点与成长规律,开设“三立德育课程”,即初一年级的“立规树德”课程、初二年级的“立德树人”课程、初三年级的“立志成才”课程。同时,倡导关爱、尊重、赏识、激励的教育评价,以评价促成长,制定并实施了“基于多元智能理论的学生发展性评价”制度,以加德纳(Howard Gardner)的多元智能理论为依据,应用心理学“代币制”原理,对学生行为习惯、品德养成、学习品质、身心健康、公益贡献进行实时的游戏升级式发展性评价。在这里,每个学生都能得到老师奖励的龙城牌书签,获得成长的快乐。

此外,开办幸福家长学校,每学期至少开设4场讲座,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长育人能力;挖掘优秀教育资源,组织各行各业的优秀家长代表开展形式多样的“家长送课”活动和“职业体验游园”活动,让课堂不仅局限于教室,让学生在社会的大课堂里也有所知、有所思,有所学、有所得。

着力抓好学校文化建设 夯实文明校园创建的基础

龙城初级中学本着“以人为本,为学生的人格和学力发展奠基,为学生的终身发展奠基,为教师的幸福人生助力”的办学理念,发扬“拼搏、团队、感恩”的龙初精神,铸造了师生认同的学校价值观,形成了独特的龙城初中校园文化。

清扫街道。
深圳市龙岗区龙城初级中学“全国文明校园”创建纪实
在办学思想的引领下,该校以健全、科学、系统、完整的刚性制度和以尊重人、信任人、造就人、成全人、发展人为原则的管理方式为支撑,完善各项规章制度,依法办学,规范办事,注重张扬个性与人文关怀相结合,形成了刚柔并济的制度文化。每年,学校都会开展丰富多彩的校园主题文化月活动:9月为弘扬传统文化月,10月英语文化节,11月为读书月,12月体艺节……对美的欣赏和追求内化为师生的自觉行为,他们由内而外展现了独特气质,彰显了校园文化建设的魅力。

扎实开展志愿服务 增强文明校园创建的辐射力

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,倡导时代新风,该校成立阳光义工队、安全文明监督队、党员志愿服务队及家长义工队,组织党员、师生、家长开展以“关爱·感恩·回报”为主题的微公益行动。“学雷锋我们在行动”“我爱老师妈妈”“爱绿·护绿”等多项服务,汇聚了青春正能量,受到广泛赞誉。

为喀什学校捐书。
深圳市龙岗区龙城初级中学“全国文明校园”创建纪实
创建永无止境。学校相关负责人表示,学校将继续以立德树人为根本任务,把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

记者手记

文明校园创建是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重要组成部分,是促进青少年成长成才的育苗工程。近期走访本系列报道的四所学校时,记者感受到,良好的校风建设,大大激励师生爱学校、爱学习。四所学校均围绕“六个好”创建文明校园标准,全校师生全员参与,活动深入人心,各校把文明校园创建贯穿到学校各项工作中,一个个着力打造的“平安校园”“文明示范学校”“巾帼文明岗”“绿色学校”如雨后春笋般涌现,取得了可喜的成绩。同时,学生在参与校园文化活动中思想感情也得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

良好的校风让学生文明做人、文明做事,文明礼貌的行为成为习惯,文明之花绽放于校园的每一个角落,文明成为校园最美底色。

侨报融媒记者 陈雪英 通讯员 徐本海 文/图

策划:颜志祥 统筹:陈雪英

侨报融媒编辑 钟海润

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