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南宁市新兴民族学校:以民族特色教育建设美育校园

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南宁市新兴民族学校:以民族特色教育建设美育校园南宁市新兴民族学校的学生身着民族特色服饰。南宁市新兴民族学校 供图广西新闻网南宁8月18日讯(记者 陶洁 实习生 周歆慧 通讯员 吴鸿丽)自广西启动美育工作三年计划行动以来,全区各学校积极配合工作,坚持美育教育,提高学生审美素养,以美育人,以文化人。多年来,南宁市新兴民族学校以铸牢中华民族共同体意识为核心,作为自治区民族文化教育示范学校,学校秉持“自然、优美、生态、特色”理念,通过“环境育人、课程育人、活动育人”的“三育人”模式,致力于将学生培养成为具有民族情怀、文化自信的人。

特色校园 打造民族文化润人环境

走进学校,极具壮乡特色的塔式大门、描绘广西各民族风土人情的“民族节庆文化长廊”、色彩生动的民族装饰画、民族风情展厅等无一不传递出浓厚的民族文化气息,民族之美的校园环境、独特的民族文化氛围浸润着南宁市新兴民族学校的师生。

南宁市新兴民族学校:以民族特色教育建设美育校园学生在“桂之韵”民族风情展厅学习民族文化。南宁市新兴民族学校 供图

南宁市新兴民族学校:以民族特色教育建设美育校园各族学生在民族书屋静心阅读。南宁市新兴民族学校 供图

为切实传递民族文化思想,学校将校园景观设计与民族思想教育相结合,将广西优秀民族文化元素融入景观设计,匠心构建系列主题民族生态化校园景观,展现广西各地山水风貌、各民族传统文化的魅力,实现“一景一物皆教育”,丰富师生对民族文化的认知,提高师生民族文化自信。

南宁市新兴民族学校:以民族特色教育建设美育校园学校师生们通过扫描景观中的二维码,了解更多民族文化。南宁市新兴民族学校 供图

为了让各处景观成为动态的育人课程,学校精心构思,在各处景观均设置了独创的二维码,只要轻轻扫描,就可以看到或听到该处景观中民族文化元素的音视频媒体资源,拓宽了民族文化的时空性、延展性。创新的呈现方式使学校静态的民族文化景观赋予了动态的音画效果,展现了民族文化的独特魅力,提高了师生对民族文化的认识,促进了民族文化的有效传承。

特色课程 围绕“民族根基”编写特色教材

南宁市新兴民族学校:以民族特色教育建设美育校园教师通过网络开展城乡学校“空中课堂”教学。南宁市新兴民族学校 供图

艺术课程是学校美育实施的主阵地。为打造“聚和”民族文化教育品牌,南宁市新兴民族学校围绕民族团结进步教育开展研究,积极挖掘民族教育资源,围绕“民族根基”民族教育课程体系编写民族校本教材,将广西各民族文化有机融合入各学科教学中,形成具有民族色彩的特色课堂,打造民族特色的美育课程实施途径。

美术课上,学生通过学习民族绘画夯实了家国情怀;体育课上,抛绣球、多人板鞋、滚铁环、高脚马、竹竿舞等民族传统体育项目趣味十足。此外,学校设有民族书画、手工、舞蹈、合唱等20多门社团课程,供学生自主选择,培养学生艺术爱好,引领学生感受与探索民族文化的韵味。同时,学校坚持定期开展民族文化研学的博物馆课程、青秀山自然生物课程等,邀请民俗专家和非遗传承人举办讲座,让全体师生更直观地了解少数民族风土人情。

特色活动 展现民族之美独特魅力

南宁市新兴民族学校紧抓“民族精神熏陶人,民族文化塑造人,民族艺术培育人”的办学特色,开展了“民族文化活动展示周”“民族歌曲大家唱”“壮语故事我来讲”“壮汉双语诵古诗”“壮拳我能行”“舌尖上的三月三”等系列民族特色活动,先后被授予中国创新型学校、全国中小学舞蹈教育传统校、自治区民族团结进步模范集体、自治区民族文化教育示范学校、广西民族体育示范学校等荣誉称号。

南宁市新兴民族学校:以民族特色教育建设美育校园学校壮族原创舞蹈《唱天谣》节目获全国青少年舞蹈大赛金奖。南宁市新兴民族学校 供图

南宁市新兴民族学校:以民族特色教育建设美育校园学生在学校壮拳比赛中展示民族武术风采。南宁市新兴民族学校 供图

此外,学校创新“互联网+民族教育”载体把民族团结进步教育与信息技术交融,实现对学校各大型活动的网络云直播,师生家长身着民族特色服饰,使其在活动中感受民族多元文化之美,增强师生家长的民族自豪感与认同感,树立民族自尊心。

南宁市新兴民族学校积极创新教育方式,立足办学思想,以民族特色文化之美育人,促进师生对民族文化、民族团结进步教育的认知与认同,开启民族教育课程新气象。

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