新建塑胶操场
井陉县陉山中学是一所全日制寄宿制初级中学。学校有图书馆、网络备课中心、学术报告厅、录播室、微机室、美术室、电子琴室、心理活动室等专用功能室30余个。2021年，新建塑胶操场1个、高标准篮球场5个，大幅提升了学校的整体形象。
陉山中学秉承“学生成才，教师成功，学校发展”的办学理念，践行“诚朴 勇毅 健美 和乐”的校训，发扬“真抓实干、追求卓越”的学校精神，坚持“精神立校、管理治校、质量兴校、文化活校、安全保校”五位一体，实现“规范化、特色化、优质化”的发展目标。
改造后的南教学楼
一、精神立校
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。人无精神不立，校无精神不强，强大的精神力量是个人走向成功、集体走向卓越的源头活水。陉山中学从教师到学生，从教学一线到后勤服务，始终贯彻人争第一，事争一流的精神，以求真务实、锐意进取的态度对待每一项工作、每一件事情，力求做到人有我优，人优我精，达到“卓尔不群、各美其美，越而胜己，不断超越”信念追求。以“真抓实干、追求卓越”作为学校精神，是陉山师生的第一课，也是常态课，通过一届又一届师生的接续努力，已把这种精神演化为学校基因，融入血脉，刻入灵魂，内化为每个“陉山人”的精气神。
“三风一训”主题墙
二、管理治校
陉山中学以办人民满意的学校为宗旨，以培养合格加特长人才为目的，以此为出发点，构建了完备的规章制度体系，明确精细化管理标准，以管理促发展，以管理促成效。教科研工作抓规范化，集中研备带动学科教学同进步、共成长；宿舍餐厅管理抓标准化，让学生良好的行为习惯从生活的一点一滴中涵养；功能室应用抓日常化，让知识传授和能力培养相辅相成、相得益彰；校园文化创建抓特色化，充分发挥潜移默化、润物无声的育人功能；体育卫生工作抓全员化，促进全体学生的全面发展、健康发展；德育工作抓主题化，把立德树人贯穿所有活动的始终；学校领导班子建设抓制度化，让权力与规矩同行，依法治校，阳光治校。
学校图书馆
三、质量兴校
质量是学校的生命，是学校发展的风向标和试金石。陉山中学坚持以教育质量为中心，实行年级组和教研组双轨并行制，年级组横向管理、教研组纵向交流的教学管理模式。落实“两备两研”（个人初备，组内再备；课前研讨，课后反思）“三统一”（教案、课件统一；课上习题统一；课后作业统一）教研制度，精研精备，以研促教，以备促学；优化课堂教学环节，实行“两标准，两落实”（统一的作业本标准、统一的作业量标准；落实作业全批全改、重点学生错题面改；落实学生当天的新课整理归纳，第二天课前进行检测）的作业管理，以科学严谨的方法提高教学效率。为了更好的增强团队意识，学校改革了评价机制，协作组和备课组集体评定，强化协同合作，打造“百花齐放”的优秀团队。
教研组“两备两研”活动
四、文化活校
陉山中学坚持以“一歌一操两会七赛”为抓手，丰富校园文化内容，彰显师生个性风采，提升学生综合素质。“一歌”：唱响课前一支歌，班班唱红歌、校歌；“一操”：抓好特色课间操；“两会”：每年组织开展学生田径运动会和教师趣味运动会；“七赛”：定期组织开展班级篮球赛、拔河比赛、队列体操赛、文艺赛、书画赛、演讲、朗读赛以及读书活动征文比赛。丰富多彩的文化艺体活动活跃了校园的氛围，振奋了师生的精神，让更多学生的爱好和潜能得到开掘发展，让每一名学生都有了人生出彩的机会。
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“五四”红歌赛 |
班级篮球赛 |
五、安全保校
校园安全是学校工作的重中之重。学校坚持安全稳定党政同责、一岗双责，落实安全主体责任，不断深化全员、全方位、全过程“三全”管理模式。安全设施按要求配备到位，定期进行隐患排查。各种应急演练，如防震、防火，实施“135”工作方式，与课间操、就餐等工作结合起来，一天3次，每次5分钟演练到位。政教处利用班会课、国旗下演讲、手抄报、家校沟通、心理健康教育等形式，大力宣讲安全的重要性，引导师生牢固树立安全意识，学会自护自救能力，全面打造平安和谐校园。
心理健康主题教育活动
六、办学成绩
近年来，在上级的正确领导下，陉山中学全体师生奋发有为、勤恳奉献，推动学校各项工作不断迈上新台阶，先后获得石家庄市校园食品安全标准食堂，井陉县法制宣传教育、疫情防控、安全稳定工作先进单位，县“一师一优课”优秀组织单位，县“先进基层党组织”等多项荣誉称号。在2021年全县中小学生田径运动会上，学校取得男子团体第一，女子团体第二的优异成绩。
学校文化墙
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”陉山中学是放飞理想、逐梦蓝天的乐土，是绽放卓越、收获希望的家园。在这里的每一个平凡而执着的雨露星辰，必将见证未来花开万朵的美好风景。（来源：井陉教育；供稿：陉山中学）