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日照高新区中学让课后服务做“加法”

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为全面落实“双减”政策,提高教学质量,提升课后服务水平,让学生享受更加全面优质的教育服务,本学期日照高新区中学将体育运动与原“1+X”课后服务模式相结合,在按需延迟服务满足家长多样需求的同时,增强学生体质,促进学生全面发展。

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拓展课程 润泽生命

本学期,学校更大限度地将校本课程延伸到课后服务活动中,为孩子们提供了更加丰富多彩的个性化课程。学校继续落实原“1+X”课后服务模式,“1”为基础作业的辅导,要求全体同学在本班级教室进行,充分发挥老师们“全员导师”的作用,对学生进行有针对性的辅导,帮助不同层次学生学足学好。“X”为拓展课程,从孩子们的兴趣爱好出发实行走班制,着力 提升学生的 综合素养 。

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学校开展了52门“七彩阳光”社团课程,包括:七彩阳光益智课程、七彩阳光美术课程、七彩阳光运动课程、七彩阳光科技课程、七彩阳光音乐课程、七彩阳光探究实践课程、七彩阳光语言课程。学生可自主选择,形成“一人一案”的多种课程模式。让“延时”育“特长”,让“延时”变“培趣”。

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阳光运动 强身健体

强健的体魄对于学生至关重要,养成强身健体的好习惯,能让孩子们受益一生。本学期学校特别把课后服务和体育社团紧密结合,增加了阳光体育时间,成立了足球、排球、乒乓球、田径、跳绳等社团。在运动中,练速度、增体能、强筋骨,帮助学生增强体质,促进学生身心健康。

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下一步,学校将继续完善课后服务措施,优化服务内容与形式,不断提升服务品质,进一步发挥好学校在立德树人中的主体地位,积极推动“五育并举”,努力提升学生的综合素养,将课后服务打造成为学生全面发展、健康成长的新平台,切实提高教育质量,办好人民满意教育。

供稿 : 日照高新区中学

【来源:日照教育发布】

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